留学资讯

一、学生概况

姓名：F同学

背景院校：江苏某普通高中

GPA：3.61/4.0   SAT：1450   托福：97

录取院校：麦吉尔大学  商业学士

 

二、梦可得的背景提升项目

1、标化辅导：SAT、托福

2、实习项目：中银国际量化实习、Facebook策略及商业管理

3、科研项目：关于企业战略管理中的平衡关系的课题研究

4、夏校项目：多伦多大学夏校项目

5、竞赛成果：WGHS沃顿全球高中生投资比赛入围全球总决赛

6、公益项目：VR影片之流浪动物领养公益行动志愿者

三、不让我休学，那我就出国！

F同学来自江苏一所普通高中，高二下学期，她的人生陷入了前所未有的混乱。一直以来，她都严格按照父母的期望在“应试跑道”上奔跑，早出晚归，日复一日地刷题备考。然而就在高二的某个节点，她感觉一切都开始失控——学习压力陡增，父母的管控变本加厉，她的成绩开始下滑，情绪也日渐暴躁。

“那时候我特别想逃。我向父母提出了想休学的请求，想要给自己一点喘息的机会。”她回忆说，“但很快就被拒绝了。父母一直希望我按他们设定的轨道前进，哪怕我已经快承受不住了。”

F同学的家庭氛围变得愈发紧张。她与父母的争执不断升级，冷战、摔手机，甚至有一次夜里冲动地想要离家出走。“我不是害怕流落街头，我只是太想逃离那种‘每天被迫活着’的状态，连他们一句‘加油’我都受不了。我只想拥有一点点自己的空间。”

真正的转折，来自一次意外的谈话。班主任了解了她的处境后，语重心长地告诉她：“上届也有一位同学情况相似，后来坚持到高考结束，成功申请了加拿大大学，现在人在多伦多大学读大二，状态很好。”

“我当时一下就被点燃了！”F同学眼神突然亮了，“原来还有别的出路，我也可以去过我真正想要的生活，离开父母的掌控，去更自由的地方。”

就这样，她下定决心，开始走向留学这条新路。

四、梦可得助力留学

一开始，F同学没有打算告诉父母自己的计划。她一边继续日常学习，一边悄悄在做功课：查加拿大各大高校的招生要求、列申请时间线、研究语言考试和文书准备。“我连着三天三夜不睡觉，就想弄清楚所有流程。”

但很快，她就意识到光靠自己并不现实。“加拿大大学没有统一的申请系统，每所学校规则都不同。就连‘conditional offer’这种术语我都要花两天才能搞懂，更别提写个人陈述、联系招生官这些复杂步骤了。”

她试图硬撑，但情绪崩溃、脱发频繁，她终于决定告诉父母——因为她需要留学机构的专业支持。

“那天晚上十点，我跟他们说我已经查好了加拿大的本科申请路径，现在需要找专业机构做背景提升和代理申请，因为我一个人根本做不来。”

父母的反应并不出乎她意料——父亲觉得她是在异想天开，母亲则情绪崩溃地落泪。他们质疑她的决定，认为一个女生独自在国外会有太多风险。

于是，F同学再度请出班主任“做中间人”。老师向她的父母耐心解释了加拿大留学的实际前景和回国后的优势，比如归国落户政策、工作机会等。慢慢地，父母的态度开始松动，最终答应可以考虑，但前提是“机构必须靠谱”。

经过几番筛选与比较，他们在社交平台上看到了梦可得教育的留学项目推荐。父母带着审视的眼光参与了第一次留学规划咨询。

“那次咨询给我爸妈留下很深的印象。”F同学说，“梦可得的升学导师Selina讲得特别清晰，从申请时间表、文书框架到背景提升规划，全都讲得非常细致。他们开始相信，留学不是盲目冲动，而是一次有战略、有规划的专业选择。”

最终，F同学与梦可得顺利签约，开启了系统性的升学准备。梦可得团队为她进行了综合背景评估与选校策略设计，明确以多伦多大学、麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学和滑铁卢大学为主要申请目标，专业方向初步定为商科，路径为直升本科。

“那天签完约，我真的像是卸下了人生中最沉重的负担。”她感慨道，“我不再是一个人在对抗生活，而是有一个专业团队和我站在一起。原来，梦想真的可以被规划出来。”

 

五、开始全方位背景提升

1. 标化成绩的突破

“我最初SAT阅读的正确率连一半都达不到，那些长难句和抽象概念像一道无形的墙，读了等于没读。”F同学坦言。

梦可得的老师在她入学之初便为她安排了详尽的能力测评，发现她的障碍并非词汇量不足，而是缺乏对英文逻辑结构的理解。为此，梦可得特别为她定制了一对一SAT提分方案，针对她的薄弱环节强化训练。而在托福方面，口语成为最大难点。“我写得出来，但开不了口，一开口就卡壳。”梦可得安排了英籍教师为她进行一对一口语陪练，帮助她克服心理障碍，提升表达流畅度。

经过几个月系统化的训练，F同学的SAT成绩从1230跃升至1450，托福也达到97分，其中口语部分更成为她最惊喜的亮点。

2. 实习经历：走进真实职场

“刚知道要做实习的时候，我其实是拒绝的。高二的学生，谁会认真对待你？”

但梦可得的升学顾问为她量身匹配了两份实习项目。第一个是中银国际的量化分析助理岗位，由具有华尔街经验的导师带队，项目重实战、讲效率。F同学起初连“回归模型”“波动率”等术语都搞不懂，几次萌生退意。但一个月后，她已能独立完成沪深300指数的选股模型回测，导师也对她的进步连连称赞。

第二个项目则是更偏商业战略方向的Facebook商业策略模拟实习。她作为团队Leader，需要统筹广告投放策略，提高转化效率。原本只以为“管理”就是发号施令的她，真正体会到团队协作中“倾听”与“说服”的重要性。

最终，她带领团队提交了超过3000字的商业策划报告，并附上一份客户视角下的成本分析表，获得导师一句评价：“你的视角已不仅限于学生，而更接近一名初级顾问。”

3. 科研探索：从零到一的成长

F同学此前从未接触过正式科研。梦可得依据她对商业与管理的兴趣，协助她对接了一项企业管理类研究项目，课题为《企业战略管理中的权力平衡机制研究》。

刚开始她以为就是写报告、翻资料，没想到导师给的“第一道题”就是精读哈佛商学院的三个经典案例，并提炼高层权力结构的分类与动态。四周内，她坚持每天花三小时进行企业权力结构图谱构建，并结合治理理论做定量分析。

在项目后期，她独立撰写了一篇关于特斯拉董事会变动的研究报告，从马斯克的控股结构出发，分析CEO与董事会之间在“合作、博弈与制衡”中权力格局的演变，展现了扎实的批判性思维能力。

4. 夏校与国际竞赛：学术与实战齐飞

暑期，梦可得为她安排了多伦多大学的经济与管理方向夏校，课程难度对标大学一年级。教授在课堂上频频点名要求互动，起初F同学紧张到冒汗，后来逐渐适应了英语表达和快节奏讨论的环境。

在最终的项目展示中，她作为小组主持人总结了关于“行为金融学”的研究成果，赢得教授“条理清晰、思维灵活”的高度评价。

在竞赛方面，梦可得建议她组队参加了沃顿全球高中生投资挑战赛（WGHS）。从选行业、评估企业，到撰写完整的投资建议书，她和团队历时两月搭建估值模型，展现了深厚的市场敏感度，最终成功入围全球总决赛。

5. 公益经历：一次内心的唤醒

在背景提升的最后阶段，梦可得为她安排了一项具有社会责任感的公益项目——VR流浪动物公益短片拍摄。她担任策划与字幕编辑，负责夜间拍摄和脚本创作。

她特别在片中加入了一段流浪猫穿梭工地的镜头，并配以独白：“在没有选择的地方，活着本身就是一种力量。”这段旁白不仅被用作开场语，也登上了公益项目的宣传海报。

“那是我第一次意识到，影响世界不是一句口号，而是你对每一个细节的认真对待。”她说。

 

六、文书撰写

F同学最初对申请文书的理解是“吹牛”，将自己的成就堆砌其中。但梦可得的文书导师告诉她：“别急着写你做了什么，先搞清楚你为什么要做。”

在一系列一对一访谈中，老师不断挖掘她的内在动机与成长历程，帮助她从“任务”转向“反思”。例如在写WGHS竞赛时，她原本强调团队如何冲进决赛，但在导师的引导下，她将重点放在一次团队分裂后，她如何学会信任与共识建设上。

最终，这篇文书成为她自我认知跃迁的见证。“我终于敢回答‘我是谁’这个问题，哪怕答案还不完美，但我知道，我愿意成为一个有主见、有方向的人。”

七、成果取得

F同学最终拿到了包括麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学、滑铁卢大学在内的多所加拿大名校录取通知。其中，麦吉尔大学不仅给予她录取，还颁发了奖学金。她最终选择了这所享誉世界的高等学府，迈入人生新阶段。

回顾这段经历，她说：“曾经我对自己没什么信心，也不敢谈梦想。但现在，我终于可以自信地说——我知道我是谁，也知道我想去哪里。”