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一、学生概况

姓名：S同学

背景院校：圣保罗中学

GPA：3.92/4.0  SAT：1570  

AP：英语语言与写作5分；微积分BC5分；数学BC 5分；统计学5分；微观经济学5分；宏观经济学5分；化学5分；物理C 5分；计算机科学A 5分；美国历史5分；心理学5分；生物学5分

录取院校及专业：普林斯顿大学，数学

 

二、梦可得的背景提升项目

1.考试辅导：SAT、AP

2.竞赛奖项：欧几里得数学竞赛优秀奖、Math Kangaroo袋鼠数学思维趣味竞赛金奖、NSDA（全美演讲与辩论联盟）最佳辩手

3.夏校项目：斯坦福数学夏校项目、UCLA大学预科夏校

4.科研项目：宾夕法尼亚大学计算理论科研项目、哈佛大学信息检索与算法优化研究、美国国家社会创新与慈善研究院科研项目

5、学术成果：发表了两篇SCI论文到《Journal of the ACM》期刊

6、实习：微软数据分析实习、甲骨文数字化转型咨询助理

7、公益项目：世界粮食计划署项目、Seedlab-环保孵化器志愿项目

8、社会荣誉：总统志愿服务奖金奖、美国杰出青年领袖

9、推荐信：哈佛大学/宾大教授推荐信、微软推荐信

三、一场游戏点燃斗志

S同学从小就是一个喜欢挑战的人，尤其钟情于数学和逻辑类的游戏。初中的闲暇时间，他最大的乐趣并不是派对，而是和来自全国各地的玩家一起征战在虚拟的电竞世界里。那时，他最喜欢的一款多人策略游戏Among Us，需要队友之间精准配合、瞬间决策，几乎每一局都能激发他的胜负欲。

有一次，他遇到了一位特别默契的队友。两人配合得天衣无缝，每一次进攻和防守都行云流水，几乎不需要多一句交流。随着聊天深入，S同学才发现，这位队友竟然是普林斯顿大学的在读生。对方对他的策略思路和逻辑反应赞不绝口，还半开玩笑地说：“要是你也在普林斯顿，我们可以去俱乐部组一支更强的队伍。”

这句话让S同学愣住了。普林斯顿？在此之前，他从未认真想过自己会去藤校深造。家里人总觉得他沉迷游戏、浪费时间，母亲更是常拿这件事打压他，令他一度怀疑自己的能力。对他而言，继续打游戏似乎成了对外界压力的一种反抗，而只有在虚拟世界里，他才能毫无顾虑地做自己。

“也许正是因为这种心理落差，我才会被这个陌生人的肯定打动。那是第一次，有人认可我的思维和潜力”。这位学长不仅常常分享校园里的学习与生活，还向他展示实验室正在进行的研究、数学俱乐部的讨论氛围、以及跨学科团队的项目。S同学仿佛被推开了一扇门，看到了一个比游戏更广阔的世界——在那里，他不仅能继续沉浸在数字与逻辑的乐趣中，还能与顶尖的年轻人并肩解决真实的难题。

他们的对话从游戏策略延伸到现实中的数学问题，从算法设计聊到数学建模，甚至深入到实验数据的处理方法。学长给他看了自己发表的研究论文，解释这些研究如何应用于搜索引擎优化和人工智能模型训练。S同学第一次真切感受到，名校的科研与学术水平。从那以后，S同学坚定了去往普林斯顿的梦想。

对他来说，申请藤校的契机并不是父母的安排，也不是单纯的学业压力，而是那次游戏中的意外相遇。那一场看似普通的线上对局，让他看见了自己从未想象过的未来，也让他第一次将“普林斯顿”几个字当成现实目标去努力。虚拟世界点燃了他追求更高学术殿堂的火花，而他，也最终用一纸录取通知书，让那段故事变得圆满。

四、遇见梦可得

S同学找到梦可得咨询是在7年级结束后的暑假，那次与梦可得顾问老师聊天，他一上来就明确表达了自己想要冲刺普林斯顿的想法。据他说，当时他已经和好几家教育咨询公司沟通过，但因为成绩还不算拔尖，活动经历也不够亮眼，大多数机构都建议他“换一个目标更稳妥的学校”。“其实，我一度陷入绝望，”S同学回忆，“我以为自己可能真的是家人口中那个只会打游戏、考不出成绩的人。”

直到有一天，那位曾在游戏里相识的普林斯顿学长给他发来一条长信息，详细分析了他的学术基础和潜力，还推荐他去了解梦可得教育。“我查过一些帖子，像海绵汲水一样看他们的成功案例，第一次觉得也许我也可以有机会。”

梦可得教育的总部在美国，深耕美本申请十余年，顾问团队有很多曾任藤校招生官和教授的老师。第一次约线下咨询时，顾问老师并没有急于推销方案，而是让他放下戒备，慢慢聊起自己为什么想去普林斯顿、数学和逻辑对他意味着什么。聊到一半，他突然发现，自己平时从未对家人说出口的想法，在这里却能被耐心倾听，还得到专业反馈。

“我第一次听见有人跟我说，成绩只是冰山一角，真正能打动招生官的，是你解决问题的能力、你背后的故事。”S同学说。顾问老师根据他的兴趣，帮他梳理过往经历，发掘出他的亮点，又建议他在之后可以补足弱势学科来提升GPA，活动方面也可以补充一些竞赛、科研项目等高含金量活动。

决定签约时S同学即将开始8年级的学习，较为充足的准备时间之下梦可得为他量身定制了申请策略：主申普林斯顿大学，辅申哈佛、麻省理工、加州大学伯克利分校、芝加哥大学等学校，确保万无一失。这种定制化的规划，让S同学第一次感到方向清晰。他不再只是孤军奋战，而是有了整体目标。顾问老师告诉他，规划完成后会有专门的团队负责他后续的每一步提升。“那一刻，我真正安心了。”

五、开始背景提升

1. 考试规划与成绩跃升

最先启动的，是学术补强计划。针对S同学的薄弱科目，顾问老师帮他制定了详细的提升方案，先从基础开始再一步步拔高，最终GPA被提升到3.92，一个非常值得骄傲的成绩。

因为想冲刺的是顶尖学府，所以S同学从10月份就开始准备SAT和AP考试，梦可得专门为他安排了斯坦福大学毕业的老师一对一辅导。SAT的备考过程中，他起初在阅读部分失分严重。辅导老师给他安排了专项训练营，每周拆解10篇纽约时报、经济学人原文，带他进行逻辑结构分析和写作训练。三个月后，他的阅读分从650提升到750，总分最终达到了1570，直接把申请竞争力提升了一个档次。

AP 考试的规划也很科学。梦可得建议他选修理工科强项，同时增加微观经济、欧洲历史和美国历史等，展示跨学科的学习能力。顾问老师分阶段辅导，逐步攻破薄弱点。最终，AP拿下了12门5分的好成绩。

2.竞赛突破

梦可得建议S同学把数学天赋最大化展示，于是他开始备战欧几里得数学竞赛。顾问为他匹配了金牌教练，每周定制解题训练，训练内容不仅涵盖高阶几何、数论，还包含数学思维拓展题，最终S同学取得了优秀奖。

与此同时，他还报名参加了Math Kangaroo袋鼠数学思维趣味竞赛，收获金奖，用轻松有趣的方式展现逻辑思维的灵活性。在梦可得的鼓励下，他还跨界参加了NSDA全美演讲与辩论联盟的比赛，在辩题准备中将数学思维应用于论证结构设计，最终获得“最佳辩手”称号。顾问老师把这些荣誉整理成完整的“学术与表达力双线发展”故事，让他的申请更立体。

 

3. 科研深耕

科研是梦可得规划的核心环节之一。S同学在顾问的帮助下拿到了宾夕法尼亚大学计算理论科研项目的名额，跟随教授参与算法复杂度的研究，负责实验部分的数据可视化和结果验证。他第一次体会到科研中“试错—推翻—重建”的完整过程。

随后，他又进入哈佛大学信息检索与算法优化研究项目，探索搜索引擎算法的效率提升方案，协助团队撰写实验报告。第三个项目是在美国国家社会创新与慈善研究院，研究如何用数学建模优化资源分配，成果最终被作为研究报告提交给非营利组织决策层。

这些经历不仅让S同学完成了两篇论文，还在梦可得科研老师的指导下，将论文打磨到可以发表的水准，最终发表于《Journal of the ACM》这样的国际一流SCI期刊，成为他申请材料中最硬核的亮点。

4.夏校经历

梦可得团队帮S同学拿到了斯坦福数学夏校的录取。在那里，他与来自全球的优秀学生一起攻克高阶数论与代数拓展课程，每周参与专题研讨和数学建模挑战，最终在结营展示中提出的模型方案被教授称赞“有发表潜力”。

为了拓宽视野，梦可得还推荐他参加UCLA大学预科夏校，在多元文化环境里学习数据科学和社会统计方法。这段经历不仅增强了他处理大数据的能力，也锻炼了跨文化沟通技巧，为日后科研合作打下基础。

 

5. 实习项目

梦可得深知招生官不仅看成绩和科研，更希望看到理科生在真实世界中如何应用知识、解决问题。因此，他们为S同学精心安排了两段含金量极高的实习，让他在商业环境中将数学从抽象理论转化为实战工具。

第一段是在微软数据分析团队的实习。S同学负责分析上百万条用户行为数据，用Python进行数据清洗和可视化，使用SQL对数据库进行复杂查询。他参与了A/B测试设计，为产品新功能迭代提供统计建议和预测模型，并撰写分析报告呈报给团队经理。这段经历不仅让他在技术上成长，也让他体验了跨部门协作和项目管理的真实工作流程。

第二段实习是在甲骨文数字化转型咨询部门。S同学作为咨询助理，参与企业数字化流程优化项目。他需要根据客户提供的运营数据建立模型，模拟不同改进方案的效果，并用数学分析预测优化方案对业务效率的提升。顾问老师还指导他撰写专业报告、制作PPT展示给客户管理层。在此过程中，他学会将数学逻辑与商业思维结合，理解企业决策背后的量化分析，这种实践能力在申请材料中成为突出的亮点。

6. 公益与社会影响

在梦可得的引导下，他将数学能力延伸至社会实践，将数字和模型应用于真实的公益项目中。首先，他参与了世界粮食计划署的志愿者项目。S同学负责收集社区粮食供需数据，并利用统计模型优化粮食分配方案，提出改进建议以提升救助效率。他还为团队设计了简单的数据可视化工具，让志愿者和管理人员可以直观了解资源流向和需求匹配情况。这不仅让他在公益中实践数学技能，也让他学会思考如何将专业知识服务于社会。

随后，他加入了Seedlab环保孵化器志愿项目，负责城市垃圾分类宣传和效果数据分析。他设计了垃圾投放的统计问卷，建立分类率和宣传覆盖率的模型，并定期分析效果改进方案。S同学用数学方法评估环保活动的实际效果，并提出优化措施，最终帮助团队提升了项目落地的可操作性。在这些项目中，他不仅锻炼了项目管理和沟通能力，还获得了总统志愿服务奖金奖和美国杰出青年领袖称号，为申请增添了不可替代的社会影响力。

 

六、文书辅导

在梦可得的指导下，S同学的文书辅导不仅是写作技巧的提升，更是自我认知的深挖。9月份时，顾问团队首先帮助他梳理学术经历、科研项目和实习成果，提炼出最能体现逻辑思维与解决问题能力的亮点。随后，他们通过多轮模拟问答和写作训练，把数学热情、竞赛经历和公益实践巧妙地融入故事中，让招生官不仅看到成绩，更感受到他的思维方式和行动力。在不断修改和打磨中，S同学学会用具体案例讲述成长，用数字和逻辑支撑叙述，同时保持文字的感染力和个人风格，最终形成了既专业又生动的申请文书。

七、感悟

S同学收到普林斯顿、哈佛、芝加哥大学等大部分目标大学的录取通知书时，他才真正意识到自己一路走来的努力和选择是多么重要。尤其是普林斯顿那句“Congratulations！”，将之前所有的坚持、熬夜备考、科研实验和实习经历都化作了满满的成就感。从最初对自己能力的怀疑，到一步步通过竞赛、科研、实习和公益打造完整申请背景，他体会到了成长的厚度与深度。回望整个过程，S同学激动地表示“最感激的是梦可得教育的全程陪伴——从个性化规划到精准辅导，从文书打磨到背景提升，每一步都为我提供了方向和信心。”如今，他不仅拥有进入顶尖学府的机会，更收获了将兴趣、能力与社会责任相结合的自信与视野。